摘要：我国高职教育近些年来通过改革完善正逐渐摆脱本科教育的模式，但在培养目标和明确自身定位上，还存在着弊端。高等职业教育要想有大的发展，必须要借鉴国外发达国家在高职教育中的成功经验，必须转变教育观念，明确培养目标和完善课程体系，这样才能使我国高职教育更快、更健康的发展。
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