初中生辅导

初中生辅导杂志 省级期刊

Assist and Guide for Junior Middle School Students

杂志简介:《初中生辅导》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为52-1073/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、封二、三、学生习作、乐学园、文林欣赏、观天下、道德与法治、语文、英语、历史、数学、物理、化学、封底

主管单位:贵州省教育厅
主办单位:贵州教育期刊发展有限公司
国际刊号:1002-6932
国内刊号:52-1073/G4
全年订价:¥ 360.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:贵州
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:6347
总被引量:84
H指数:3
期刊他引率:1
  • 青春献给祖国

    作者:稚文 刊期:2009年第30期

  • 热烈庆祝中华人民共和国建国60周年

    刊期:2009年第30期

  • 作者:万禹佳 刊期:2009年第30期

    轻轻地品味,慢慢地聆听,细细地咀嚼,我不禁想问:"你看见过雨的舞蹈,倾听过雨的歌声吗?"答案当然是肯定的,因为在上帝创造人的时候便赋于了我们一种懂得欣赏和聆听雨的能力。

  • 深山里的梦

    作者:盛雅 刊期:2009年第30期

    人生因梦而精彩,梦又让生活变得多姿多彩。没有梦,人类就不会进步;没有梦,世界上就不会有众多伟人的成就;没有梦,我们就不会获得可喜的成绩。梦是众人成功的铺垫,一个人要想成功就要有梦。

  • 怎样写好文章中的过渡

    作者:陈敏 刊期:2009年第30期

    文章的过渡,指的是文章意思的前后衔接和转换,层次段落之间的钩连。作者常常用词、词组、句子、句群或段落作为"过渡",使文章的上层意思顺利而自然地过渡到下层意思去。过渡在文章结构中有着重要的功能,过渡是段落层次连接的桥梁。恰当、巧妙的过渡,对文章的连贯,布局的缜密,转承的自然等,都起着重要的作用。

  • 细节描写是一朵妙笔之花

    作者:田维祥 刊期:2009年第30期

    细节描写是小说、散文等文学作品中常用的表现手法。哪怕是一段或一句话,只要精心设计,都能折射出作者的某种感情或思想。我们在阅读分析这类文学作品时,要认真品味这些细节描写的绝妙之处,有利于我们加深对文章的理解。

  • 忘不了那个“写包票”的人——鲁迅小说《社戏》人物分析

    作者:谭恒 刊期:2009年第30期

    读鲁迅先生的小说《社戏》,扑面而来的是浓郁的乡土气息,淳朴厚道的人情味。细细品味小说中的环境描写片段,一幅幅充满诗情画意的江南水乡图景随即展现在我们眼前。作者笔下清新、幽远的水乡,如梦如幻,令人流连忘返。淳朴的人情味令人沉醉,感动。小说中描写的人物众多,在人物身上又集中体现了人的质朴和厚道。然而,最使人难忘的该算那个敢在大人...

  • 勿忘一元二次方程中的隐含条件

    作者:杨通刚 刊期:2009年第30期

    一元二次方程ax2+bx+c=0要求a≠0,有实数根时要求判别式△≥0.但同学们在解一元二次方程的有关问题时常忽视这些隐含条件,现举例如下:

  • 梯形辅助线作法及题解举例

    作者:高德华 刊期:2009年第30期

    梯形是一种特殊的四边形,它具有一组对边平行,另一组对边不平行的性质。但这些特殊性质独立使用很局限,如果巧妙地为梯形添加辅助线,会使这些性质在解题过程中起到致关重要的作用,因而在解决梯形的有关问题时,添加辅助线是

  • “不准确温度计”题型解析

    作者:李树平 刊期:2009年第30期

    在实际生活中,我们常常会遇到用不准确温度计来测量温度的问题。这种问题同学们总是感觉无处下手或解决时总是出错,我在此把这类题型的解法给大家总结一下,希望对同学们有所帮助。

  • 热现象例题分析

    作者:郭玉芝 刊期:2009年第30期

    例1某同学为了测一标准大气压下沸水的温度,他将如图所示温度计放入盛水容器后,过一会就拿出来读数,请分析该同学在测量过程中存在的错误。

  • 谈实验室制氧气

    作者:周业辉 刊期:2009年第30期

    实验室制取氧气是同学们必须要掌握的实验之一,在制取过程中,大家是初次进行实验操作,由于缺少实验操作经验。看似简单的实验,操作起来总是容易顾此失彼。有的同学甚至违反实验操作规则,导致实验效果不理想或实验失败。因此,大家在做该实验时,要注意以下事项:

  • 浅谈物质的简单分类

    作者:曾湘敏 刊期:2009年第30期

    化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,自然界中的物质种类达到3000多万种,将物质分类学习研究是我们学习研究物质的一种科学方法。通过对各类物质的代表物质的研究,来了解这类物质的性质,从而提高我们学习化学的效率。

  • 不完全否定的几种表示方法

    作者:安华; 杨进 刊期:2009年第30期

    英语中的不完全否定(即部分否定)有如下一些表示方法:一、all的否定:not all…(或:all…not)表示"并非都……"、"不是所有的都……"①Not all people like eating apples.并非所有的人都喜欢吃苹果。

  • 哪些主动语态句不能变为被动语态句

    作者:张艳 刊期:2009年第30期

    英语中含有宾语的大多数主动语态句都可以变为被动语态句。但有的主动语态句是不能变为被动语态的。主动语态句在下列情况中不能变为被动语态的,现在举例供同学们参考。