初中生辅导杂志 省级期刊

求真务实、团结奋进、开拓创新——前进中的绥阳县郑场中学

作者：本刊记者 刊期：2008年第Z2期

绥阳县郑场中学狠抓教育教学管理,取得了可喜的教育教学成果。为了规范教师的从教行为,学校加强常规管理,组织教师认真学习《中国教育改革发展纲要》、《基础教育课程改革通识性培训》、《走进新课程》

成长

作者：陆叶 刊期：2008年第Z2期

岁月的车轮不停地滚动着,回首那车轮轻轻碾过的痕迹,才发现,我们在慢慢成长。花开,散发着淡淡的清香,就像成长的我一般,尽情享受着雨露的滋润,父母的呵护。蝉鸣,传递着一曲曲悠扬的歌声。如同成长的我,

两面的我

作者：王红 刊期：2008年第Z2期

妈妈喜欢安静,所以,只要妈妈在家,我们几姐妹都不敢打闹,因为只要我们一打闹,就要被妈妈诉诸武力。于是,我们就只有默不作声地坐着,等候妈妈安排我们的工作。妈妈不在家的时候,家里就是我们的天下,我们几姐妹就像变了个人似的。尤其是我,每个热闹的地方都少不了我。

困惑

作者：祝宇豪 刊期：2008年第Z2期

小时候,我是人见人爱,周围的人都夸奖我:小精灵、嘴甜、天真可爱,我在众人祝福的氛围中恣意地成长。可是,有一天,他们对我的态度就有了"转折"。课堂上,老师就某一问题向学生提出疑问时,话音未落,我第

校园趣事

作者：兰佳佳 刊期：2008年第Z2期

每当我悠闲地在学校的小道上散步时,每当我触摸到校园的一草一木时,每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时,我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事.记得那是一个艳阳高照的中午,大部分同学都在教室里如饥似渴地啃着书本,唯独那个"调皮王",却在教室里练习

感受初二

作者：张倩 刊期：2008年第Z2期

初二,照样写A、B、C的初二;初二,力热电光声的初二;初二,"上有大下有小"的初二。初二,我们的声音激昂奔放;初二,我们用激情去追求理想;初二,我们的精神是:挑战!挑战!挑战!一切梦的火花,被初二聚成一把火,充满生机活力地燃烧着,去把铁炼成钢。

起点

作者：骆睿丰 刊期：2008年第Z2期

起点是珍贵的,起点是无价的。人们常说:"有美好的起点就等于成功了一半。"可见起点对我们的重要性。好的起点,有助于事业的成功。它像一杆标枪,用的力大,它就飞得远,用的力小,它就飞得近,其实那力量正是我们努力的那一

迎奥运,展风采

作者：刘奥运 刊期：2008年第Z2期

2008年,奥运正一步一步向我们走来,多么令人向往的时刻!作为一名中国人,我们时时刻刻都在盼望着这激动人心的一刻,为了这一刻,不知有多少中国人作出了艰辛的努力!

语文期末检测题

刊期：2008年第Z2期

一题两写 抓好过渡

作者：靳艳岩; 祝怀东 刊期：2008年第Z2期

对于初中二年级的学生来说,学会写说明文是这个阶段语文学习的一个重要方面。以往的写作训练,大多取材于自己的生活,去写生动有趣的故事,自己往往就是故事的主人公或见证人。而文体的骤变,生动有趣的故事,变成了严肃的科

“互文”与“分承”的翻译

作者：郭海峰 刊期：2008年第Z2期

互文与分承是文言文两种特殊的表达形式,初中教材都有涉及,翻译时要讲究方法,不能直译,要予以注意。互文为避免行文的单调平板或适应文体表达的某些要求,把一个意思比较复杂的语句有意识的分成两个或多个形式大致

“用心”感受生活

作者：汤国铣 刊期：2008年第Z2期

教育心理学有个说法,叫做"你听到了你要听的"。这是说,你不需要听的声音你就听不见,你想要听的声音你就听见了。这话乍一听使人疑惑,但看看它举的例子觉得真还是那么回事。这例子是,比如在鸡尾酒会上,觥筹交错,人声嘈杂,但如果你正专注于跟一个有魅力的小姐交谈,那么即使周围

赏析梦如诗《漂泊》

作者：张月臣 刊期：2008年第Z2期

"流浪的脚步走遍天涯,没有一个家"。这样的句子透露了一个漂泊异乡的游子深深的叹息。梦如的《漂泊》让我们读尽人生之艰苦、心酸。人生路漫漫,漂泊的日子,何时才能走到尽

例谈列二元一次方程组解决实际问题

作者：罗建全 刊期：2008年第Z2期

数学源于生活,又服务于生活。其中方程组是刻画现实世界的有效数学模式。如何从实际问题中准确地列出符合实际的方程组是解决实际问题的关键,现在结合具体的例题来谈谈这一问题。

数学期末检测题

作者：潘希兰 刊期：2008年第Z2期