摘要：数字时代的来临，极大地改变了人们的生活。不论是教师，还是学生；不论是教授，还是学员，谁都享受数字时代带来的便利。数字时代，教师整合教学资源，从传统的备课方式中解放出来，运用现代教学设备，形成与时代相适应的教育教学新技术自然成为新时代教学方式革新的重点。作为基层教学的教师，自然应承担起教师备课、教学手段、教学技术、学习方式等方面探索、实践与变革的重任。在课堂教学中，教师以学生的已有的知识储备为起点，充分利用现代多媒体的声、光、影等技术，整合教学资源，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，从而培养学生的语文能力。

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