摘要：提起历史，人们的印象是：死记硬背；与现实联系不大，是无用之学。就教师来说，为了完成教学任务，在教学过程中只会强调死记硬背。就学生来说，对历史课毫无兴趣，上课睡觉或者写其他科目的作业，课下从不看书，作业也只是应付。我在多年的历史教学中，根据切身的体会和实践经验，认为初中学生要学好历史，应从培养兴趣人手，激发学生的学习兴趣，让学生由被动学到主动学。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社