摘要:要真正提高学生的作文水平,落实大纲对作文的要求,仅限于课内训练是不够的。我们要把作文教学放在一个大的语文学习的环境中,即要有大语文的教育观。为此我们必须广辟训练的途径,丰富训练的形式,在生活中丰富写作内容,在写作中运用丰富想象,学生才能拓展学生个性发挥的空间,促进学生写作个性的形成和发展。
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