摘要：人类不是天生就会阅读的，阅读是一项需要通过后天努力培养才能形成的技能。人类大脑的可塑性使阅读成为可能。当学习阅读时，人的头脑会重组它现存的结构，创造新的连接点和路径，最终发展成一个“阅读式大脑”。一个能阅读的大脑不仅仅是一个信息解码器，它的专门区域还可以几乎在无意识的状态下认出符号。因此，正在阅读的大脑能够腾出更多的时间进行理解言外之意的精神活动，从而推动个体阅读者以及整个社会的知识文化的发展。阅读型大脑是通过不断阅读发展起来的。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社