摘要：文章旨在了解贵州省教育精准扶贫背景下地方高校大学生的特质性感恩情感现状、特点及与亲社会行为的关系,为学校更好地开展资助育人工作提供理论基础。研究以《特质性感恩情感问卷》《亲社会倾向量表》测查贵州省A校755名大学生,测查显示:A校大学生感恩特质均值为4.44分,说明大学生特质性感恩现状总体较好;大学生的感恩特质在性别、年级、是否学生干部上存在显著差异,是否获得教育精准扶贫在感恩特质上无显著影响;感恩情感与亲社会倾向具有显著相关。

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