首页 期刊 安庆师范大学学报·自然科学版 流行音乐能否进中学课堂小议 【正文】

流行音乐能否进中学课堂小议

作者:张家喜 安庆职业技术学院; 安徽安庆246003
流行音乐   中学   音乐教学   教育意义   教学内容  

摘要:流行音乐或称通俗音乐,泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易于流传,拥有广大听众的音乐;它有别于严肃音乐和传统的民间音乐.种种实事表明:中学生热衷于演唱、演奏或欣赏流行音乐,视它为当代的一种"时尚",更重要的是,这种音乐表现了他们的某种情绪和思想,因而他们希望流行音乐进音乐课堂.但有的专家、学者及学校教师认为流行音乐是一种无深层意义的音乐形式,不能进课堂.那么流行音乐到底能否走进学校音乐课堂呢?笔者认为,好的、优秀的流行音乐是可以走进中学生的音乐课堂的.

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