摘要：按照国家教育行政部门的政策要求，深圳信息职业技术学院进行了二年制教学改革试点，其做法主要是：在宏观方面，提出“教核心技能，育有效人才”的人才培养思想；在中观方面，提出“核心＋基础＋模块”的课程体系建构模式；在微观方面，对专业设置、教学设计、课程体系、教学安排、技能实训等方面进行了创新性改革。

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