摘要：1.问题的提出在解题教学中,怎样提高课堂效率呢？传统的教学方法是：教师先将知识、方法列举出来,然后配上相应的题目,让学生练习、模仿.然而,当知识溶入知识的海洋,方法不再具体显现时,面对新的问题情境,学生就会无所适从.所以,这种教学方法,只会把学生训练成做题的＂机器＂,解决不了根本的问题.最近讨论、研究的＂习得＂型习题课的教学模式＂提出问题（创设情境）,学生先行,交流呈现,教师断后,反思升华＂,

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