首页 期刊 中学物理教学参考 浅谈物理教学中学生畏惧心理的有效化解策略 【正文】

浅谈物理教学中学生畏惧心理的有效化解策略

作者:杨明胜 铜仁学院教育学院
物理教学   畏惧   化解  

摘要:物理学习过程中的恐惧心理严重影响学生的学习自信心、学习效率,关注并研究消除物理学习过程中的恐惧心理有助于青少年的学习、成长与发展,对于物理学习过程中的恐惧以及对应的恐惧消除方法进行了简单论述,希望对解决物理学习过程中的困难有所帮助。

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