首页 期刊 中学生英语 初中英语课堂渗透美育德育的策略研究 【正文】

初中英语课堂渗透美育德育的策略研究

作者:孙晓云 南师附中新城初中黄山路分校
初中英语课堂   语言学科   德育教学   课堂内容   初中时期  

摘要:在教育的改革发展进程中,各个学校开始重视学生的审美教学和德育教学,加大力度培育学生"德、智、体、美、劳"的综合能力。并且英语作为一门语言学科,在整个初中时期的教育中占重要比重,教师要创新英语课堂教学方案,仔细观察学生的实际学习状态,给学生提供丰富多彩的课堂内容,以此推动初中英语课堂的发展进程。

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