摘要：微课是近年来教育界出现最为频繁的＂名词＂。微课即是一种教学手法也是一种新型的学习资源。新课改下一直倡导课堂教学中学生的主体性作用凸显,要求教师注重对学生自主学习能力的培养等。然而,多年来,受应试教育影响,学生的自主学习能力一直匮乏。微课的出现很大程度上改变了这一现象,即：微课作为一种新型的学习方式不仅能够丰富课堂教学内容而且还能够打破课堂的局限性,增强教学的个性化发展,有利于学生自主学习能力的提升。

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