摘要：1.挖掘学生长处 注重赏识教育需要教师挖掘学生的长处,发现学生的闪光点,通过发现学生的过人之处激发学习兴趣。因此教师需要具备敏锐的洞察力,善于发现学生学习中的优秀能力,对学生的长处多多赞扬,让学生有向前进的动力。当然,教师在挖掘过程中不一定非要挖掘学生在英语上的长处,有些学生在英语上的学习能力可能比较弱,但是其他方面也许很优秀,如学生的绘画天赋、舞蹈才能等方面。

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