首页 期刊 中学生物教学 高中生生物学科自学能力的培养和提升 【正文】

高中生生物学科自学能力的培养和提升

作者:孙华权 重庆市江津区江津中学; 402260
生物学   自学能力   提升策略  

摘要:从高中生物教学实践出发,为了提升学生自学的能力,教师要注重激发学生的学习兴趣,重视有效设问,同时还要积极培养学生的质疑能力,渗透反思意识。

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