首页 期刊 中学生物教学 翻转课堂在高中生物学教学中的有效应用 【正文】

翻转课堂在高中生物学教学中的有效应用

作者:田贺 江苏省郑集高级中学; 221143
翻转课堂   高中生物学教学   应用  

摘要:翻转课堂是目前比较契合高中学生心理的教学方式,教师应当结合实际,在高中生物学教学中加以推广,发挥翻转课堂在课堂教学、实验教学以及课外教学中的有效作用。

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