首页 期刊 中学历史教学 历史课堂中史料教学的有效性探究 【正文】

历史课堂中史料教学的有效性探究

作者:朱修庆 江苏省泗洪中学
史料教学   历史课堂   有效性   中学历史教学   新课程改革  

摘要:伴随着新课程改革和高考命题改革的推进,史料教学在中学历史教学中得到了越来越多教师的认可和接受。但如何有效选取史料,如何激发学生兴趣,如何巧设问题情境,如何渗透多元史观,这都值得我们进一步探究。

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