首页 期刊 中学教学参考 浅谈初中地理教学中的情境创设 【正文】

浅谈初中地理教学中的情境创设

作者:朱爱云 江苏南通市虹桥二中; 226006
初中地理   情境   创设  

摘要:在初中地理教学中,教师应注重培养学生在真实情境下解决问题的能力。为此,教师可联系学生生活和社会实际,创设一定的情境,使学生运用已学的知识和一定的学习资源,自主、合作探究问题和解决问题。

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