摘要：初中地理教材中，有关发达国家和发展中国家的表述，一直是世界地理部分的重要内容之一。但是，现行初中地理教科书的表述较为粗略，仅从数量和分布上作一简单介绍，沿用的仍是20世纪90年代的陈旧提法；初中地理图册虽有意识地将此内容以地图的形式具体呈现，但依据的也是20世纪90年代世界银行的分类标准。

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