摘要：针对教学医院学生管理中存在的困难与弱势，我们实行了综合素质测评管理方式，对学生在院德智体方面进行全方位定量化跟踪测评，把测评结果及时对学生进行反馈强化，并与评优选佳、奖学金评定及月补助金挂钩，使学生在“自知”的情况下做到自主管理、自我约束，自我完善。
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