珠算与珠心算杂志 省级期刊
Abacus and Abacus Calculation
杂志简介：《珠算与珠心算》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为23-1511/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：会议专栏、专家论坛、冠军之路、探索与实践、珠心算教学、工作探索、实用研究、教师论坛、算理算法、趣味数学
杂志简介：《珠算与珠心算》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为23-1511/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：会议专栏、专家论坛、冠军之路、探索与实践、珠心算教学、工作探索、实用研究、教师论坛、算理算法、趣味数学
作者：本刊编辑部 刊期：2018年第03期
珠算是中华民族优秀的传统文化，珠心算是以算盘为基础，将珠算的算理算法以算珠的形式内化于脑，形成脑映像进行计算的过程，其普及推广珠心算教育的重大意义是开发儿童智力。
作者：唐孝威; 秦金亮 刊期：2018年第03期
第一章神经教育学概述受生命科学、生物技术革命、信息技术、脑成像技术的推动，以“心理、脑与教育”为核心的研究如雨后春笋，新的学科不断孕育。“脑中的教育”、“教育中脑的机制”逐步成为教育研究者、神经科学研究者关注的焦点，建立“神经教育学”、“教育神经科学”的学科呼声迭起。
作者：王益琴 刊期：2018年第03期
珠心算是一门科学，也是一项技能。所以我们在探索科这合理的教学方法的同时．还要寻求科学有效的练习形式。《义务教育数学课程标准》指出：基本技能的形成，需要一定量的训练，但要适度，不能依赖机械的重复操作，要注重训练的实效性。
作者：黄雄英 刊期：2018年第03期
微课作为教育技术发展和教育改革深入开展下产生的一种新型教学模式。以其短小精悍、语言简洁、成果简化、灵活便捷为特点。本研究主要考察微课能否改善珠心算教学。通过设置科学规范合理的视频微课．当前研究发现微课教学可助珠心算课堂教学，提高学生珠心算水平．减轻珠心算教师的教学负担。由此可见，微课教学可在珠心算教学中推广。并以此为...
作者：梅国祥 刊期：2018年第03期
以下是笔者从微信上摘编整理的20个谜语，愿与读者分享。
作者：钱浩然 刊期：2018年第03期
2018年，江苏省珠心算教育实验走过了第六个年头，作为实验基地学校的教师，在长期的珠心算与数学教材相融合的教学实践中，对不同课型的环节设置、难点突破都有了一定的经验。以珠心算新授课为例，我们通常分基础训练、例题教学、巩固练习三个板块来设计，而巩固练习又通常设有实拨、空拨、看拨、想拨四个环节。笔者在珠心算的听课活动中，常有...
作者：马中星 刊期：2018年第03期
珠心算是在珠算基础上发展形成的，是珠算的升华，是里程碑式的创新和发展，具有伟大深远的历史意义和现实意义。高级珠心算教练师负有传承弘扬、普及提高、指导交流珠算、珠心算教育和培训珠心算师资的重任。从事这项职业应当是理论与技能并重，教学培训与科学研究并重。因此，高级珠心算教练师，应当熟悉珠算的本质特征和基础理论知识。
作者：王茄宁 刊期：2018年第03期
一、教学目标 （一）练习闪电话号码，闪算式以此巩固心算，增强幼儿记忆力，建立脑中珠像。（二）复习巩固听珠算，听心算，为以后转为多笔算打下基础。
作者：裴秀文 刊期：2018年第03期
由于多项连乘，项数多、数目字又大，所以要简化算法，才能保证快速得出正确结果。我们采用的算法是“变换题型和处理尾0”。变换题型就是根据算法需要，以乘算“三律”（交换律、结合律、分配律）：
作者：方有昆; 何昌荣 刊期：2018年第03期
如何培养儿童学习兴趣，启迪儿童创新思维，使珠心算具有磁石般的吸引力，促进珠心算的普及推广是笔者的追求目标。多年来，笔者从教材形式、教材内容、教学方法、教学环境、教学语言、教学情感、激励措施、实际应用多方面对培养儿童学习兴趣和创新思维进行广泛的研究和探索，并收到一定效果，尤其在万年历方面研究颇多收获较大。
作者：潘徐丽 刊期：2018年第03期
一百一十四年的风雨洗礼．孕育了南通市小海小学的桃李满园；一百一十四年的丰厚积淀，形成了小海小学独有的“培原”文化。我们南通市小海小学自1904年建校以来．在社会各界的关心和指导下，在方氏家族的大力资助下，全体教职员工秉承海小的文化传统，以“培原”为办学理念，从“培植学生健康成长之动力源，培植教师专业行走之幸福源．培植学校...
作者：陈海霞 刊期：2018年第03期
江苏省海安县明道小学已有240多年办学历史。明道数学教学传承百年，去年耄耋之年的老校友寻根校园时，都情不自禁地诉说着“明道数学的诱人芬芳”“对明道数学的魂牵梦绕”。数学育人已成为明道小学的学科特色和教学传统。
作者：曹磊 刊期：2018年第03期
2013年12月4日，珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。自此，那句“不要把算盘丢掉”的殷殷希望终于落地生根，花开四季了。在电子信息技术迅速发展的今天，中国最古老的计算机——珠算，又迎来了蓬勃发展的春天。本人作为财经商贸类专业课教师，有义务有责任继续将珠算技术传承下去，实现文化自信，培养核心素养。
作者：徐仙波 刊期：2018年第03期
Excel是微软公司设计研发的重要办公软件之一，利用Excel可以进行各种数据的运算处理、统计分析以及辅助决策等。基于Excel开发珠心算成绩管理系统，可对珠心算成绩进行自动化的统计和处理，有助于我们对珠心算成绩的分析与研究。珠心算成绩管理系统包括平时训练成绩管理和比赛成绩管理两大模块。
作者：吉永荣 刊期：2018年第03期
上世纪九十年代初我校就进行珠心算教学实验。主要是社团竞赛型的。从2015年秋季，我校新招一年级200名学生全部进入普及实验。通过两年实践，探索出一条珠心算普及教学之路．即构建“点线面”的教育教学管理模式。
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