珠算与珠心算杂志 省级期刊
Abacus and Abacus Calculation
杂志简介：《珠算与珠心算》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为23-1511/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：会议专栏、专家论坛、冠军之路、探索与实践、珠心算教学、工作探索、实用研究、教师论坛、算理算法、趣味数学
杂志简介：《珠算与珠心算》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为23-1511/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：会议专栏、专家论坛、冠军之路、探索与实践、珠心算教学、工作探索、实用研究、教师论坛、算理算法、趣味数学
刊期：2016年第03期
作为联合国＂非遗＂保护项目,＂中国珠算＂列入人类非物质文化遗产名录已经三年,各有关方面在贯彻落实《中华人民共和国非物质文化遗产法》（以下简称《非遗法》）的作用下,开始重新认识珠算的使用价值,使珠算文化的保护工作发生了重大变化。一是珠算作为国家课标编入小学数学教材,尽管只有两个页码的文字与图形说明,而不是算盘实物操作,但比起2...
作者：江志伟 刊期：2016年第03期
＂率水覃思统宗巨著垂金鑑,扶桑景仰和算先河振汉声＂,这是被中国誉作＂珠算宗师＂、被日本誉作＂算神＂的中国明代珠算家、发明家程大位（1533—1606年）。故居覃思堂里的一幅楹联,上联的意思是程大位在率水之上深思的结晶《算法统宗》珠算巨著象一面金色的镜子一样名垂千古,下联的意思是日本人民仰慕程大位的《算法统宗》开了日本的和算先河使...
作者：杜锋磊; 姚远; 张琼; 陈飞燕 刊期：2016年第03期
珠心算是一种基于虚拟算盘的特殊的计算策略。珠心算的专家可以快速准确的解决计算问题。以前的研究发现珠心算专家在执行数字任务的时候会有超长的表现并采用了特殊的神经连接。然而,这些研究大部分关注的都是对阿拉伯数字的感知和认知。对算珠数字的感知过程仍然是未知的。本研究采用列举任务的冲突实验探究了经过珠心算训练的儿童对算珠数字...
作者：宣平 刊期：2016年第03期
珠算是高职院校会计及相关专业学生的专业基础课,也是提升学生人文素养、科学素养、职业素养的素质拓展课与公共选修课,它在高职院校人才培养中具有独特的育人作用。2013年,珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。同年,财政部颁布《会计从业资格管理办法（修订）》中,要求考生通过会计电算化考试或达到珠算技术普通5级。翌年,
作者：陈高木 刊期：2016年第03期
教育部于2016年1月5日公布了《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）,自2016年3月1日起施行,对照《规程》,幼儿珠心算活动＂小学化＂倾向可以休矣。《规程》指出,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力,这是幼儿园教育的主要目标之一。幼儿园引进珠心算活动,符合这一规程要求。珠心算活动...
作者：黄雄英 刊期：2016年第03期
本研究在分析当前课程改革背景下数学教学存在不足的基础上,探究在数学教学中引入珠心算学习的教学策略,并从＂借助直观操作＂、＂学会珠算技能＂、＂利用算盘特点＂＂发挥概括功能＂等四个方面做了举证,以此为数学教师的教学实践提供理论借鉴。
作者：张耀中; 张迪辉 刊期：2016年第03期
据台湾＂内政部＂人口统计,2011年台湾成为世界上生育率最低的地区之一,而2015年全台老年人口将达到20%,我们也正式进入超高龄化社会。面对此一危机,珠心算的教学似乎既受少子女化的不利影响,也遭受高龄化的挑战与冲击。但危机就是转机,何尝不可借势使力,改善与强化珠心算教育的政策与定位,创新珠心算教学的方法与策略,发展与推广珠心算教学的新...
作者：王旭东 刊期：2016年第03期
凡是具有学习过程和学习经验的人都知道：在学习过程中经常会由一个知识引申出多个知识的现象,有教育专家称该种现象为＂知识增殖＂。知识增殖体现了学习过程中的创新形式,它改善了以往学习过程中只注重知识接受而忽视创新的情况,不但对于学习者在学习过程中提高效率、提升效能有着显著的引领效应;而且对于施教者优化教学手段、提高教学效果也有...
作者：那磊 刊期：2016年第03期
教学内容：人教版数学三年级上册第四单元教学目标：1.借助珠心算的计算方法,自学万以内笔算加法的计算法则,并能应用法则准确地计算。2.学会比较和分析珠心算计算方法与笔算的计算方法的内在联系,理解算理。3.培养学生认真仔细的计算习惯,提高学生的计算水平。教学重、难点：借助珠心算的计算方法,
作者：珠心算组 刊期：2016年第03期
我们慈溪市第三实验小学,将电脑软件应用于珠心算教学中,已有几年的经历了,回想我们在教学中的一些具体做法,确实令我们高兴和自豪。现将我们不成熟的经验介绍如下：一、课堂教学训练软件的应用,增强了学生学习珠心算的兴趣（一）电脑软件在课堂教学中的使用,使一些在传统教学下很难表达的教学内容或无法观察到的现象,通过电脑形象生动直观地显...
作者：王桂艳 刊期：2016年第03期
我是黑龙江省齐齐哈尔市一名普通教师。自2009年我校开展珠心算教学实验以来,我一直承担着实验班的教学工作。在整整七年边学边教的教学实践中,我与学生共同成长、共同进步、共同收获。如果用关键词来概括教学体会的话,我想应该是＂速度与激情＂。除了每天按部就班的上珠心算课之外,我还有效利用了每节课前的三分钟准备学具、组织课堂的时间,孩...
作者：崔京玉 刊期：2016年第03期
我是吉林省延吉市延新小学的一名珠心算教师,从事珠心算教学工作已有25年,曾先后在延吉市兴安小学、延吉市延新小学担任班主任兼珠心算教练。1991年7月,我任职于延吉市兴安小学,当时在校领导的支持和信任下,我克服了缺乏珠心算教学经验的实际困难,组建了兴安小学第二个珠心算班。从此与珠心算结下了难解之缘。当时的我,也只能算是珠心算教学的初...
刊期：2016年第03期
珠算是中华民族的优秀传统文化,保护好、传承好、发展好中国珠算人类非物质文化遗产,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。助推珠心算教育创新发展,既是保护传承工作的重要载体,也是全面开发儿童智力潜能最为经济、最为有效的手段,利国、利民,影响深远。为保护和传承珠算文化,夯实珠心算教育发展的基础,市财政局和珠算协会主要做了以下几项工作...
作者：柳晓城 刊期：2016年第03期
2016年6月11日,中国邮政发行2016—13《文化遗产日》纪念邮票1套2枚中,其中第一枚为＂非物质文化遗产＂。主图以中国非物质文化遗产标志为中心,标志外部图形为圆形,象征着＂循环,永不消失＂;内部图形为方形,与外圆对应,天圆地方,寓意非物质文化遗产存在空间有极大的广阔性;图形中心造型为古陶最早出现的纹样之一的鱼纹,隐含＂文＂字。＂文＂指非...
作者：韦平 刊期：2016年第03期
安徽省黄山市屯溪区屯光镇的前园村,被称作＂中国第一珠算村＂,因其神秘的殊荣而成为海内外慕名参观者的探访热地。前园村之所以被称为＂中国第一珠算村＂,最主要的原因是由于珠算宗师程大位就是在这里诞生的。他的珠算巨著《算法统宗》也是在这儿编纂问世的。同时,中国第一座国办珠算博物馆也建在这村中。更主要的是,我国最早关于＂程大位珠算...
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期刊级别：省级期刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
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发行周期：月刊
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