招生考试通讯杂志 省级期刊
Admission & Examination
杂志简介：《招生考试通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为21-1353/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：开卷、2021年辽宁高考志愿填报指南、志愿必修课、收藏夹、封面
杂志简介：《招生考试通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为21-1353/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：开卷、2021年辽宁高考志愿填报指南、志愿必修课、收藏夹、封面
作者：丁豪 刊期：2017年第03期
你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海，是泥潭。
作者：杜德林 刊期：2017年第03期
《考试说明》变化谈 2017年高考语文《考试说明》是近几年来变化较大的，与2016年相比，发生了如下几个变化：
作者：刘莉 刊期：2017年第03期
2017年高考数学《考试说明》较之前几年主要有以下变化： 1．明确提出对数学文化、学科核心素养的考查。实际上，近几年国家高考数学试题一直在实现能力考查的要求以外，有机结合数学知识，通过创设新情境、选取适合的知识内容，以多种方法渗透数学文化，增加对中国传统文化考查的内容，加大力度弘扬和考查中国优秀传统文化，将中国古代文明作为...
作者：刘颖秋 刊期：2017年第03期
一、《考试说明》变化点综述 与2016年《考试说明》对比，2017年《考试说明》的调整主要是将语法填空题型约定为短文形式，以及“考核目标与要求”部分对“语言运用”部分的内容做了文字上的细微调整：
作者：夏伟宁; 卢忠杰 刊期：2017年第03期
2017年《考试说明》出台，其中物理部分的变化如下： 1．选修模块3—1中的考点“电源的电动势和内阻”由原来的Ⅰ级要求变为Ⅱ级要求。
作者：侯跃平 刊期：2017年第03期
2017年的《考试大纲》和《考试说明》变化较大，虽然必考部分仍从5个方面来阐述内容，但在内容表述的文字上有较大调整；对知识内容的要求层次调整也较大，其中新增知识点24处，了解层次变为掌握层次的有13处，替换16处，许多内容都属于化学学科核心主干知识，在以往高考考查中较多涉及，复习过程中应引起高度重视；此外，有两处层次要求降低，...
作者：王洁 刊期：2017年第03期
由于2017年生物高考肩负着探索构建“一体四层四翼”的高考评价体系的重任，因此与2016年的《考试说明》相比发生了一些变化。
作者：武文; 杨梅 刊期：2017年第03期
与2016年相比，2017年《考试说明》文综历史部分发生了较大变化，主要是删除了“考试性质”部分，增加了“题型示例”部分，并附有12道样题；在考试范围的选考内容中删除了“近代社会的民主思想与实践”部分。
作者：刘妍华 刊期：2017年第03期
2017年《考试说明》最大调整是删除灾害选修模块。对应在必考内容的自然地理考点中，原来的“自然灾害发生的主要原因及危害”微调为“重大自然灾害发生的主要原因及危害”。其中的“重大”可以理解为三类：一是必修教材中的典型灾害案例，如台风、寒潮等；二是世界范围内发生频率高、分布范围广的灾害，如旱涝灾害等；三是灾情严重影响区域的发...
作者：庄瑞杰 刊期：2017年第03期
2017年思想政治学科《考试大纲》的修订和《考试说明》的变化可以概括为“总体稳定、局部完善、有益补充、理念突出”。
刊期：2017年第03期
高考第二轮复习侧重于对。重点、难点、核心问题进行专项梳理。本刊特邀省内名校名师用“火眼金睛”为考生精挑细选二轮复习具有挑战性的重难点专题，并亲手原创独家专项训练试题，帮助考生梳理命题思路，探寻解题方略，助力有效提分。
作者：刘兴诗 刊期：2017年第03期
一、考点分析 根据2017年《考试说明》，语法填空题型约定了命题素材为短文形式，其所选短文题材多样，或体现文化内涵、文化交往，或给人以启迪等；短文长度约200词，设10个空：短文中没有超出课标的生词，但有课标单词的派生词，此题考查考生在特定语境中语法的分析和运用。
作者：李强胜 刊期：2017年第03期
一、考点分析 曲线运动是高中物理的重要内容，首先，从曲线运动开始，运动模型由一维直线到二维平面，运动模型与生活实际和科技前沿更加贴近：其次，本部分内容包含平抛和圆周两种运动形式，平拢的分析方法是运动分解，化曲为直，圆周的分析方法是另起炉灶，立足本源。两种方法互为补充，相得益彰。
作者：朴泰华 刊期：2017年第03期
一、考点分析 元素化合物知识是中学化学主干知识，是考查概念、理论、实验、计算等的载体，涉及元素化合物的组成、结构、性质、变化与制备等知识。
作者：薛莲 刊期：2017年第03期
第1题图一是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。下表中列出了几种限制酶的识别序列及其切割位点，A、B中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请据图回答：
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