首页 期刊 终身教育研究 互动性外语课堂中写作的面子观 【正文】

互动性外语课堂中写作的面子观

作者:唐韧 宁波大学,浙江宁波315211
外语课堂   面子   写作   互动   语篇  

摘要:教师与学习者在互动性外语课堂中合作构建语篇,互动中写作与会话一样遵循相应的交际原则,如面子观与合作原则,作者与读者通过语篇相遇和互动,从而传情达意。外语教学或学习中以计算机为媒介的互动作为提高文字写作能力的一种方法应受到关注。

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