首页 期刊 知识窗 高中语文教师专业能力提升的操作模式之内在动因 【正文】

高中语文教师专业能力提升的操作模式之内在动因

作者:华禄 江西省赣州市第一中学
高中语文   专业能力   内在动因  

摘要:随着社会的飞速发展和教育的不断深化改革,教师专业能力的提升不仅是对教师专业化发展的要求,还是社会和时代前进的必然要求。本文从内在动因的四个方面,阐述了高中语文教师专业能力提升的可操作模式。

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