摘要：一、调查的目的和意义 “素质教育”已经提了很多年，然而直到目前为止，中学的教育模式仍未发生多大的变化。也许这一转变需要经过长期的理论探索和实践证明，才能逐渐实现，一步到位是不可能的。去年，我国“人教版”高中思想政治推出了一套新的课堂标准（以下简称“新课标”），其主旨是为了改变旧的政治教学观念，促进素质教育的进一步发展。此课堂标准出台后，引起强烈的反响。

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