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浅谈如何通过初中数学渗透数学思想

作者:高桂花 山西省天镇县天城初级中学集团学校洋河校区; 山西大同038200
初中数学   数学思想   课堂渗透  

摘要:数学思想是初中数学课堂中进行数学研究和应用的重要思想,同时也是一种高效的学习方法,科学的借助数学思想,可以让学生更加透彻地明白数学知识的推导和应用,掌握数学的本质,从而有效突破数学学习中的难点,提高数学知识水平。

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