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浅谈普通高中体验式阅读管理的措施

作者:陆汉兵 江苏省海门实验学校; 江苏苏州226100
普通高中   体验式阅读   管理措施  

摘要:阅读是人获得信息以及增长才干的重要来源,也是人取之不尽和用之不竭的财富。通过一系列的阅读活动能够收获丰富的知识,锻炼语言表达能力,发展阅读素质,同时也能够陶冶性情,促进人格的完善与发展。对于广大高中生来说,阅读是促进学生成长和成才的保障,必须将阅读特别是体验式阅读落到实处。这就需要学校做好体验式阅读管理工作,给学生提供良好的体验阅读环境与条件,保证阅读教学有效性,将阅读变成独特的校园文化,成为学生的一种自觉。

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