摘要：中职学生普遍存在学习态度不端正,学习效率低下的问题。如果不解决这两个问题,中职教育的质量就无法得到提高。在我国,中等职业教育比普通教育面临更大的挑战。中等职业教育教师首先要帮助学生培养端正的学习态度,然后在此基础上才能更好的传道、授业、解惑,否则一切都是空谈。任课教师培养学生养成端正的学习态度的方法有:培养师生情感;鼓励学生树立学习目标;定期检查课堂笔记;随堂测试;重复复习;鼓励学生主动回答问题等。

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