摘要：历史知识对人类生存世界的认知和人类未来发展的方向有着举足轻重的作用,然而在实际学习课堂中许多学生对历史知识似是而非,再加上传统的“机械式”教学让学生对历史更是感到索然无味,提不起半点兴趣,甚至是厌学,这无疑给历史教学的课堂增加了沉重的负担。本文对初中历史课堂如何激发学生的历史兴趣作了一些简单的陈述,希望能对历史教学的现状能有所帮助。

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