摘要：游戏是幼儿每天最重要的活动与事情,幼儿园创设良好的游戏环境有利于幼儿对幼儿园大环境的热爱,对游戏知识的兴趣,在游戏中明白最基本的道理。陈鹤琴先生在“活教育”理论体系中就提出了环境对幼儿发展的重要性。因此,幼儿教师应该为幼儿穿射丰富的游戏环境,在游戏中促进幼儿全身心的发展,让游戏再教育中发挥它的教育作用。

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