首页 期刊 中华传奇 浅谈小学美术中创造力的培养 【正文】

浅谈小学美术中创造力的培养

作者:胡博 江西省奉新县第四小学; 江西奉新330700
艺术教育   创造力   培养  

摘要:本文从素质教育趋势和学生发展自我调节的角度阐述了学生在艺术教育中的创造性思维能力。的'在艺术创作中的重要性',这三个方面和'如何培养学生的艺术教育创新','创意和艺术教育的关系',笔者问他对创意的艺术教育中培养的意见和想法。通过这一系列的观点,我们可以更好地进行艺术教育,让学生在轻松愉快的环境中发展自己的思维空间,最大限度地提高学生的创造力,大幅提升学生的素质和倡导者挖掘与学生进步,教学中的人格发展。

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