首页 期刊 中国高新科技 高校辅导员队伍建设的三条思路及其评价和启示 【正文】

高校辅导员队伍建设的三条思路及其评价和启示

作者:潘文庆 华南师范大学经济与管理学院
辅导员   素质结构   激励约束   教育培训  

摘要:对辅导员队伍建设的研究有三条思路,分别是通过确定辅导员的素质结构模型、激励约束机制、教育和培训来加强辅导员队伍建设。三条思路实际上就包括了选人、用人、育人的全过程。也只有注意全过程管理,才能建立强有力的辅导员队伍。

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