摘要：高职护理院校承担着培养我国未来医疗事业发展的建设者和接班人重任,虽然有很强的职业性,但并不排斥对学生人文精神的培养,医护生职业的特殊性决定了对护理院校的学生渗透生命教育具有很重要的意义。从近些年来看,大学生自残、自杀事件的报道骇人听闻,如轰动一时的云南马加爵事件,令人恐怖的药家鑫杀人案件,上海复旦大学生愚人节投毒残害同窗等事件都在警示着我们的教育。加强高职护理院校学生的生命教育,既是我们教育的本真,也是高等教育面临的一项重要任务。文章试着从领悟生命教育的内涵,明确生命教育的必要性、内容,拓宽生命教育的途径及方法几个方面展开论述。

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