摘要：三相异步电动机正反转控制电路在电力拖动控制线路课程安排中起着承上启下的作用,是一体化教学实施的典型课程。该课程内容多而不繁冗,既相互联系又相互区别。为了调动学生学习的积极性,笔者从各个角度进行分析之后设计了适应现代职业院校学生的教学过程,在此就设计思路、过程、方法与效果与同行分享。

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