摘要：冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)属于一种高发疾病,以老年人最为常见,对患者生命安全与身体健康均产生了明显影响[1]。现阶段,临床除了要积极采取措施对患者加强治疗外,同时还要进一步阻止病情恶化,提高患者治疗依从性,采取烟酒控制、运动指导、体质量控制以及饮食指导等各种干预措施[2,3]。但为了提高患者主观能动性,提高各项措施的实施效果,还需从加强健康教育做起[4]。以往临床通常会采用传统健康教育模式对患者进行干预,但过于形式化与被动化,患者难以真正理解与掌握疾病和治疗相关知识[5]。互动式护理模式强调所有患者均积极参与护理过程,鼓励每例患者均积极发表自己的看法,提出质疑,经讨论之后解惑,最终进行自我总结。

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