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浅谈“说话能力”的培养

作者:陈可红 广州市九十六中510180
学生   说话能力   培养   常规训练   模拟情境  

摘要:中国人一直都比较欣赏"埋头苦干"的实干型的人,对于"能说会道"往往不屑一顾.但随着社会的发展,"说"越来越重要,在《语文课程标准》中,关于"口语交际"的理念更为明确,我们的语文教学开始重视起学生的口语能力训练.作为教师在教学中要注意让学生克服各种障碍,明确"说"的重要性,激发他们"说"的兴趣,让学生敢说,自觉养成口语训练的习惯.我们还要在教学中精心准备,认真策划,坚持各种常规训练,创设模拟情境,逐步培养和强化学生的说话能力.

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