摘要：信息时代的发展和进步让大学生的学习教育开展不能仅仅局限于课堂,而是要做好相应的延伸和拓展,只有对大学生教育的开展从更为广泛的角度推进,才能让学生的学习能力得以提升,才能让学生的学习习惯得以养成。本文就高校大学生教育实践与教学更好开展策略入手进行研究,希望可以为大学生学习质量的提升提供借鉴。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社