摘要:马克思主义中国化的两大理论成果在高校中有着至关重要的战略地位,它对于校风学风建设以及高校学子个人思想政治素质提升都有着重要作用。以韶关学院为例,大部分高校学子对两大理论成果的认知程度较低,对两大理论成果在思想上的认同度也相对较低,造成这一现象的原因是多方面的,在此提出几点建议或对策。
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