摘要：通过学生到我县气象、环保、工厂、社区开展社会调查,科学分析材料,得出科学结论,探索出相对应治理措施,对提高学生生态环保意识,环境保护具有十分重要意义。本文通过对调查法在《保护我们共同的家园》一节中应用进行探索获得一些体会,供同行参考以期达到抛砖引玉之作用。
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