摘要：职业院校技能大赛紧跟行业技术发展的步伐,模拟真实工作环境,结合实际生产任务要求设置赛项内容,有效地促进了高水平技术技能型人才的培养。本文结合高职职业技能大赛电子产品设计与制作赛项,对电子产品设计制作课程在教学内容、考核方案、实训条件等方面进行改革,采用项目化教学模式,从而提高应用电子技术专业学生的职业技能水平。

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