岳阳职业技术学院学报杂志 省级期刊

膀胱癌泌尿造口患者社会支持水平及影响因素研究

作者：李乐; 李国平; 汤利萍 刊期：2017年第03期

目的:调查膀胱癌泌尿造口患者社会支持水平及其影响因素,为提高其社会支持水平提供理论依据。方法:采用自行编制的一般资料调查问卷和肖水源的社会支持评定量表,通过便利抽样对99例膀胱癌泌尿造口患者进行调查。结果:膀胱癌泌尿造口患者社会支持总分为(38.09±5.67)分,主观支持、客观支持、对支持利用度3个维度得分分别为(20.17±4.06)分、(10.76±...

书院混合制住宿对大学生宿舍人际关系的影响因素及作用路径

作者：王兴立; 倪林英 刊期：2017年第03期

高职新生自评症状与自杀意念的关系:应对方式的中介作用

作者：江雅琴; 陈艳; 谢祥龙; 劳颖欣 刊期：2017年第03期

目的:研究高职新生心理健康水平、自杀意念与应对方式的关系。方法:采用症状自评量表、自杀意念量表和应对方式量表对2408名高职生进行问卷调查。结果:中介效应检验表明,应对方式是自评症状影响自杀意念的不完全中介;男生的心理健康程度高于女生,家庭经济一般的学生心理健康程度高于家庭经济较差的学生;自评症状和自杀意念均与成熟型应对方式呈...

洞庭湖生态经济区城市群与产业群空间耦合发展研究——以湖南省岳阳市为例

作者：陈国生; 阳琴 刊期：2017年第03期

该文基于空间“偏离—份额”理论,建立洞庭湖生态经济区城市群与产业群分析拓展模型。从近十年城市群空间发展的现状来看,以湖南省岳阳市为中心城市的城市集群能力得到了巨大提升,并且在空间耦合发展过程中呈现出了圈层式的扩散趋势。为此,岳阳市应注重大力提升中心城市的带头作用,强调地区城市群的功能定位和产业分工协作调整,提高城市集群的交...

洞庭湖生态经济区现代物流产业发展研究——以湖南省岳阳市为例

作者：刘海波 刊期：2017年第03期

物流是打造湖南经济发展“新增长极”的重点产业,加快物流产业发展是湖南省岳阳市对接“长江经济带”等重大战略的重要抓手、经济实现转型升级的重要突破口。作为湖南唯一的临江口岸城市,岳阳发展现代物流在产业、政策、区位和要素等方面优势明显,但在发展中也存在物流资源空间布局分散、物流企业发展层次不高、物流产业没有深度开发、物流市场...

洞庭湖生态经济区第三产业发展战略研究——以湖南省岳阳市为例

作者：王力 刊期：2017年第03期

在经济步入新常态下,湖南省岳阳市第三产业迎来了新的机遇。岳阳市必须加快政策引导,全力推进供给侧结构性改革,培育经济发展新动能,增强供给结构适应性和灵活性,推进产业结构向高端化、智能化、绿色环保化转型,形成多层次、高质量、具有核心竞争力的创新型产业体系,促进岳阳市第三产业快速发展。

中高职衔接模式下课程体系建设探索——以软件技术专业为例

作者：黄红波 刊期：2017年第03期

互联网+时代,信息技术人才需求日益增长,加大软件技术专业发展力度是必然趋势。中高职有机衔接是培养软件技术人才的重要途径之一。该文分析软件技术专业中高职衔接存在的问题,从构建课程体系的角度,提出以职业素质提升和专业能力递进为原则,构建“双轮驱动”的“模块化、递进式、职业+技能”一体化中高职衔接课程体系,开发衔接课程和专业主干课...

应用型人才培养背景下教师教学能力提升研究

作者：刘光甫 刊期：2017年第03期

传统课堂教学中,教师课程改革观念不明确、专业能力薄弱、教育经历受到限制、传统教学习惯的影响、执教能力欠佳、与专业课程衔接带来的挑战、教师动力不足等问题,直接影响着教师课堂教学能力的提升。在应用型人才培养背景下,教师应从转变思想观念、提升专业能力、提高执教能力、加强课堂管理水平等方面来提升课堂教学能力。

高职专业建设机制与内容的思考

作者：黄娟 刊期：2017年第03期

高职院校的专业设置应坚持整体性、区域性、市场性、效益性等原则。高职专业建设机制应从以专业和专业群为支点的教学管理机制、高水平专业带头人的人才培养机制、合理人财物投入的资源配置机制、公平合理的考核评价机制四方面入手构建。高职专业建设内容重点应放在专业设置与调整、人才培养目标和规格定位、课程改革、双师队伍与实训基地等方面...

导游专业中高职有机衔接机制研究

作者：范高明; 黄祖玉 刊期：2017年第03期

导游专业的中高职有机衔接必须以导游专业人才培养为目标,强调专业课程核心和师资保障衔接;以导游专业学生就业为导向,强化专业教学内容和职业能力的职业教育发展性。中高职有机衔接的具体实施应建立在现代职业教育体系的基础上,在教育管理、招考制度、人才培养方案、课程体系和质量保障等方面进行有机衔接,真正实现专业技术人才层次和规格的衔...

陶行知职业教育思想的当代启示

作者：江允英 刊期：2017年第03期

陶行知先生的职业教育思想和实践,对当今职业教育的改革和发展具有重要的启示意义。面向未来,职业教育发展必须结合新的时代特征认真研究“生利主义”和“生活教育”思想,积极践行“生利主义”“生活教育”和“活的教育”,在理论与实践中不断探索创新,找到符合新需求的发展模式,以进一步丰富职业教育发展理念。

基于高校突发事件的网络舆情监控机制研究

作者：许晖 刊期：2017年第03期

网络舆情监控是网络社会管理的重要内容。高校若对网络舆情监控不力,就容易引发突发事件,严重影响高校稳健发展。分析高校突发事件与网络舆情之间的关系,构建高校突发事件的网络舆情监控机制,有利于高校在突发事件处置过程中通过网络舆情监控使事件得到有效遏制。

地市级电大向开放大学转型中科研文化保障研究——以岳阳广播电视大学为例

作者：陈美中; 严静; 荣媛 刊期：2017年第03期

在电大的教学、科研、服务社会这三大任务中,科研是教学的基础,是服务社会的前提。地市级电大向开放大学转型过程中要加强科研文化保障,必须在观念上形成良好的科研学术氛围,在组织上建立完善的科研运行机制,在队伍上培养优质的骨干专家队伍。

SCQA法则的“商务文案写作”教学方法探究

作者：沈晓敏 刊期：2017年第03期

该文基于教师角色的转型、学生认知的转变和教学设备与场地的支持条件,采用SCQA法则对“商务文案写作”课程重新编排教学内容,设计“情景——冲突——问题——回答”教学活动,创新教学方法,使用多元化考核模式,简化教学内容,提升教学效果,激发创新意识,为学生从事商务活动策划工作夯实文案基础。

新疆高校毕业生在职培训课程教学探究——以“公务文书写作”课程为例

作者：曹慧覃 刊期：2017年第03期

通过调查分析新疆高校毕业生“公务文书写作”课程教学现状发现,学员在词汇、语法、语篇、语体及行文格式上均存在不同程度的偏误,并且对该课程的学习积极性不高。教师应基于职业导向,精简教学内容,创新教学方式,设立多元化考核方式,以提高新疆高校毕业生公务文书写作能力。