杂志简介:《岳阳职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为43-1425/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育研究、思想政治教育研究、洞庭湖研究、乡村振兴战略研究、健康服务研究、应用技术研究、经济与管理
作者:唐智彬; 潘岳生; 石伟平 刊期:2010年第06期
服务区域经济社会发展是高职院校的主要功能定位,围绕这一功能定位的机制创新是推动高职院校服务能力可持续发展的关键。通过分析高职院校服务功能的要素及其内涵与层次,明确服务供给机制创新的重点与方向。从政府、企业和高职院校三者的整体视角来考察机制创新问题,通过创新区域内政策安排,形成区域内高职教育与经济社会协调发展的格局;加...
作者:王海燕 刊期:2010年第06期
物流实训基地对于高职培养高素质技能型人才具有重要意义。为了进一步提升高职学生的应职能力,高职院校应当结合学院的实际情况,从观念、校企合作、加强师资和效益评估等方面着手构建。
作者:余芳 刊期:2010年第06期
旅游管理专业应以培养旅游市场人才需求为出发点,主动对接本地旅游业,组建校企一体的课程建设团队,通过定期的市场调查明确专业面向与人才培养规格,根据岗位工作过程与职业准入制度构建项目化、模块化、双证融通的课程体系。
作者:罗兴荣; 高祖彦 刊期:2010年第06期
按照以就业为导向、以能力为本位、工学结合的高职人才培养要求,实施双证书制度势在必行。按“2211”模式安排教学,使学历教育与职业资格培训充分融合,可提高就业质量和就业率。
作者:孙静 刊期:2010年第06期
硬技能与软技能一体化的培养是高职教育发展的一种基本趋势,有利于提高学生的综合素质,为高职教育适应社会需求提供可靠途径。这是一个系统工程,应从人才培养目标和模式、课程体系设置、教学内容和方法、实践训练、评价机制等方面着手。
作者:殷蔚; 黄清华; 潘毅 刊期:2010年第06期
工作过程导向的应用电子技术专业课程体系设计与实施应对接专业职业岗位能力确定课程目标,针对专业职业岗位需求选取课程内容,基于电子产品开发工作过程序化课程内容,基于行动导向设计教学方法的原则构建工作过程导向的“电子设计与制作”课程。
作者:申奇志; 温宇; 胡佳英 刊期:2010年第06期
国家示范性高职学院学生的职业定向性强,学生的学习行为呈现出许多特点。笔者通过问卷调查的方式,取得了真实的数据,对其进行合理分析和描述,并提出教育对策。
作者:谢鑫 刊期:2010年第06期
针对高职院校文化素质教育现状,应采取课程化对策,即变教师主导为学生主导教学,设定不同模块培养多方面素质,加强网络资源建设,探索信息教育模式,改革考核办法、构建完善考核机制。
作者:邵正林 刊期:2010年第06期
目前我国高校会计专业对学生的职业道德教育普遍不够重视,高校以培养学生的职业能力和专业理论水平为培养目标,但通常不设置会计职业道德教育方面的课程,即使设置了职业道德教育方面的课程,在进行教学过程中,教学内容、方法单一枯燥,无法吸引学生,教学效果不理想。文章针对当前会计职业道德教育存在的不足提出对策。
作者:陈湘源 刊期:2010年第06期
岳阳是历史文化名城,文化积淀极其丰厚。要加强对历史文化遗迹的保护,确保岳阳市沿洞庭湖风光带第三期工程顺利进行,应从实际考察入手,对岳阳古城南部的历史文化遗产进行全面深入的调查,并提出有效保护、合理利用、分段实施的建议。
作者:梅碧球; 张纪祥; 代建明; 解朝华; 夏战新; 彭平波 刊期:2010年第06期
西洞庭湖是整个洞庭湖不可分割的重要组成部分,其湿地资源十分丰富,历年来一直是人们高强度开发的区域。西洞庭湖自然保护区在湿地保护和管理方面采取了开展退田还湖恢复湿地示范项目、加强湿地保护宣传教育、强化湿地保护管理职能、严厉打击野生动物违法犯罪行为、对湿地资源进行动态监测,并与当地渔民一起对湿地资源进行社区共管,开展有机...
作者:陶婷 刊期:2010年第06期
岳阳依靠良好的区位优势、经济发展及政策扶持的良好机遇推动了现代物流的蓬勃发展。但在发展过程中,岳阳物流发展仍受到系列体制性障碍、技术性障碍及专业人才匮乏障碍等问题的困扰。在发展绿色物流的可持续发展理念的指导下,应致力于专门管理机构的构建、政府的扶持、行业协会的建立、区域信息平台的建设以及专业人才的引进和培养。
作者:夏雪花 刊期:2010年第06期
在“财务报表分析”教学过程中引入案例教学法,有利于调动学生学习的积极性,惠及学生今后的就业与工作。案例教学法对课堂教学的组织与设计提出了更高的要求,教师自身的理论教学能力与实践教学能力影响案例教学法的实施效果。
作者:杨春景 刊期:2010年第06期
高职高专会计教育的目的是培养应用型会计专门人才,现代会计人才不仅要有丰富的知识,更重要的是要有良好的综合素质和较强的实践综合能力。按照这一理念,笔者对高职高专《基础会计实训》课程设计进行了探讨。
作者:刘捷妤; 李承; 陆勇 刊期:2010年第06期
整体护理是一种新兴的护理工作模式,通过更新带教理念、合理运用护理程序、强化护生的整体护理理念、因人施教等方式,可有效地将整理护理理念运用于临床带教,从而提高临床带教水平。
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