首页 期刊 医学新知 临床医学专业留学生护理技能操作教学效果的相关性分析 【正文】

临床医学专业留学生护理技能操作教学效果的相关性分析

作者:谢亚典; 雷红 武汉大学中南医院/武汉大学第二临床学院; 湖北武汉430071
师生比   学员模型比   教学模式   技能操作  

摘要:

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