摘要：体验与经验不同。体验式阅读教学重在感悟和创造以及对学生精神世界的建构，具有独立自主性、多元开放性、平等对话性、内在生成性等基本特征。体验式阅读教学的步骤包括：感知文本、生发情感、确立形象、升华意义。体验式阅读教学的策略有：创设情境，激活体验；诵读文本，强化体验；设计问题、深化体验；联读诗文，整合体验；鼓励写作，升华体验。

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