首页 期刊 艺术探索 艺术素质教育与大学生心理健康关系的再思考 【正文】

艺术素质教育与大学生心理健康关系的再思考

作者:葛雷 南京财经大学红山学院 江苏镇江212413
艺术素质教育   大学生   心理健康  

摘要:高校艺术素质教育对大学生心理健康具有不可忽视的积极影响,可以起到疏导、升华以及心理治疗等作用。但当代艺术素质教育存在的娱乐化倾向对大学生的心理健康产生了群体性浮躁与价值颠覆等负面影响。高校艺术素质教育要通过加强艺术类课程建设、艺术社团和校园文化建设等途径切实对大学生心理健康成长实施积极的影响。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社