摘要：不管是何种形式的艺术,脱离了市场,远离了观众,便不存在价值。课程设计是想让学生学得更主动,将所学运用得更融会贯通,也是希望学生能真正学以致用,能让这群90后的孩子充满激情和活力,从而彻底终结课程结束一切专业知识学习和练习也就到此为止的恶性循环。由此出发,《剧本写作与表演》最终采用表演作为考核方式,在这一改革过程中总结了一些教学思考和心得。

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