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高职院校“一岗双徒”双元制育人培养模式浅析

作者:范晶莹 长春汽车工业高等专科学校; 吉林长春130013
一岗双徒   双元制育人   就业竞争力  

摘要:开展“一岗双徒”双元制育人的人才培养模式是推进现代职业教育体系建设的重要选择,是高职院校人才培养的主流模式和发展趋势。本文通过阐述“一岗双徒”双元制育人的人才培养模式的培养模式和培养目标,浅析其对提高高职院校学生就业竞争力的作用。

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