摘要：<正>随着教学改革和音乐教育研究的不断深入,广大教师对音乐在幼儿教育中的地位与重要性有了充分的认识,但如何才能提高幼儿音乐课的教学效果,让幼儿得到美的熏陶,受到审美教育,使幼儿身心得到健康发展呢?解决这一问题的关键在

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